名思教育个性化辅导教案数列应用题.doc

名思教育个性化辅导教案学科： 授课老师： 授课时间： 年 月 日 时 分 时 分学生姓名年级课时课题及教学内容教学目标教学重、难点环节教师授课过程反思主要知识数学高考考前最后一讲经过紧张有序的高中数学总复习，高校招生考试即将来临，不少同学认为高考数学已成定局，其实不然，作为竞争极其激烈的高考，高考更应该讲究考试艺术，正确处理好考前和考中的细节，还是能把高考数学成绩提高一个档次。一、梳理清楚重要考点及其注意点：1、集合运算注意空集带来的分类；例1：已知，若，则实数的取值范围是 2关于简易逻辑部分：(1)命题的否定与否命题的区别；(2)判断条件间的充要性时，用否定叙述的请改为用肯定叙述：例2. 若f(x)是R上的增函数，且，设，若的充分不必要条件，则实数的取值范围是 (3) 判断条件间的充要性时,要注意一些特例对结论的影响：3关于