单元第三单元 运算定律与简便计算教学目标1. 引导学生探索和理解加法交换律、结合律，乘法交换律、结合律和分配律，能运用运算定律进行一些简便运算。2. 培养学生根据具体情况，选择算法的意识与能力，发展思维的灵活性。3. 使学生感受数学与现实生活的联系，能用所学知识解决简单的实际问题。教材分析本单元要求学生探索和理解加法交换律、结合律,乘法交换律、结合律和分配律这五大定律,并且能够运用运算定律进行一些简便运算。本单元分为三个小节,共11个例题,4个练习,需要10个课时来完成。教学的重点是灵活地运用定律进行简便运算。教学的难点是乘法分配律的理解和应用。学好本单元的内容,既是对学生感性认识的理论提升,又为今后研究小数、分数的简便运算打下坚实的基础。同时,在整个单元的学习过程中有助于培养学生思维的灵活性和概括性,提高学生数学学习的能力教学设想一、加法的运算定律，教材通过一幅“李叔叔骑自行车旅行”的情境图,让学生提问题引出三个例题,目的是让学生在解决实际问题中理解加法的交换律和结合律。例1是教学加法交换律,首先:学
