国民中学学生基本学力测验英语科要义与示例.doc

國民中學學生基本學力測驗英語科要義與示例國民中學學生基本學力測驗推動工作委員會草案壹、國民中學學生基本學力測驗的目的國民中學學生基本學力測驗(以下簡稱基本學力測驗)是教育部教育改革方案中的配套措施，其主旨在評量國民中學學生經過三年的學習後，所習得的基本知識與能力，以作為國民中學學生申請入高中(職)或五專、參加推薦甄試或分發的參考資訊之一。基本學力測驗是由教育部委託測驗專業機構所發展出來的標準化評量工具，所評量的學科領域包括國文、英語、數學、自然學科、社會學科等五個學科領域。基本學力測驗在命題方向上，偏重在對學生未來的學習與生活能有所幫助之基礎的、核心的、重要的知識與能力命題概念是完整的、周延的，而非偏狹的、殘缺的。試題的取材雖然主要還是以課本為主，但是不會只侷限在課本教材中。貳、基本學力測驗的特色基本學力測驗主要有下列幾項特點：1.標準化測驗基本學力測驗是結合測驗專家與各學科領域專家所發展出來的標準化測驗。測驗發展的過程完全依