活动一（语言）：好担心赵娜、刘晓琳活动目标：1、了解将面临入学的变化幼儿园和小学之间的差异。2、通过辩论赛的开展，能积极表达自己的真实想法。3、萌发向往小学生活的情感，感受与同伴沟通交流沟通的乐趣。活动准备：调查表人手一份，自制挂图一份，队标两枚活动重点：了解幼儿园与小学的差异。活动难点：能通过辩论活动，积极表达自己的想法。活动过程:一、谈话交流，述说担心。（一）结合调查表，讲述自己对小学生活和学习两方面的担心。1、小朋友大班毕业了，就是一名小学生了，你们有知道小学和幼儿有什么不一样吗？2、小学学习活动和幼儿园不一样，还有哪些小朋友也知道小学学习活动是怎样的?3、除了学习活动有差异，生活方面有哪些不一样呢？小结:原来我们小朋友对小学已经有了一些了解，知道小学的学习活动和生活活动都有了一些变化。（二）引出故事，了解故事中的人物有哪些担心。1、豆豆和莉莉快上小学了，他们会有哪些担心呢？2、我们一起来听故事吧！小结：原来豆豆和莉莉有这么多的担心，担心会迟到，担心没点心吃，担心不能玩玩具等等。二、开动脑筋，尝试
