小学科学与数学的跨学科教学策略.doc

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专题讲座:小学科学与数学的跨学科教学策略 李伟臣 北京市密云县教研中心 一、提高对数学的认识 数学是什么?它在人类生活中起着什么样的作用?最近在网上看到 1997年 7月人民日报上的一篇文章,感受颇多。现全文抄录于后。 数学撬起未来的杠杆 记者 毕全忠 人民日报( 1 9 9 7 0 7 0 9 十版) 在众多的科学门类中,经常会出现“热门学科”,发出耀眼的光芒。日蚀、彗星的出现,使天文学成为人们关注的“热点”;物理学中超导现象的发现,曾引起人们的普遍注意,新闻媒体不断报道国内外研究的进展;电子技术冒出的计算机等新玩艺儿层出不穷,使人眼花缭乱;基因工程、克隆技术的发展,使生物学、医学、生命科学几十年来一直为世人所瞩目 有一门学科,尽管它在各门学科的背后起着极重要的作用,可是它却总是没没无闻,那就是数学。 7 0 年代末、 8 0 年代初,新闻媒体曾大量报道过陈景润这位著名数学家的事迹,数学家们曾“风光”一时。然而,公众对数学本身仍不甚了解。 数学是什么呢?最近,记者走访了北京大学一批学者,请他们谈谈数学。 数学研究的领

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