平面图形的认识与计算教案.docx

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资源描述

复习:平面图形的认识与计算适用学科小学数学适用年级小学六年级适用区域苏教版课时时长(分钟)120知识点1. 平面图形的认识2. 平面图形的周长和面积教学目标1 通过观察、操作与讨论,感知长方形、正方形、平行四边形、三角形和圆的特征,并能根据它们的特征从具体的情境中辨认和区别这五种图形。2 使学生掌握周长和面积的含义,以及周长和面积的公式是怎样导出的。并能根据它们的含义和公式计算所学图形的周长和面积。3 进一步培养学生的判断能力和空间观念。教学重点感知长方形、正方形、平行四边形、三角形和圆的特征;并能根据它们的含义和公式计算所学图形的周长和面积。教学难点根据平面的基本特征,能够理解平面图形的相互之间的联系掌握周长和面积的含义,以及周长和面积的公式是怎样导出的。教学过程 一、复习预习这节课我们将整理和复习平面图形的知识,提高学习的系统性,掌握复习的方法,加强生与生之间的合作学习和综合运用数学知识解决实际生活问题的能力。知识讲解1.直线、射线、线段(1)线段:直线上两点间的一段叫做

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