第一单元 探索生命的奥秘第一章 周围的生物世界第一节 我们周围的生物(教案)一、 教学目标:知识性目标:1、 举例说出生物的类群。2、 举例说出生物的生命现象。技能目标;1、 培养学生观察自然,分析问题,表述观点的能力。2、 培养学生积极参与讨论并与他人团结协作,以及科学探索精神。情感目标:培养学生热爱自然,关爱生物的情感意识。二、 教学重点:1、 举例说出周围的常见生物。2、 举例说出自然界生物的主要类群。3、 举例说出生物的共性。三、 教学准备:1、 自制课件。2、 搜集视频资料以及相关图片:(1)多彩的生物世界;(2)常见生物图片以及生物的生命现象的图片。四、 教学方法:采用教师设计一系列问题并配合演示多媒体课件,引导学生观察分析、比较及讨论,最后师生共同归纳总结的教学方法。五、 教学用具:多媒体演示课件。六、 课时安排:1课时七、 板书设计:我们周围的生物一、 生物学1、 定义:研究生命现象的和生命活动规律的科学2、 重要性:社会的发展,人类的进步,个人生活质