1、传承五四精神凝聚青春力量一三班班会五四运动 简介 1918年 11月 11日,延续 4年之久的第一次世界大战以英、美、法等国的胜利和德、奥等国的失败而告结束。 1919年 1月,获胜的协约国在巴黎凡尔赛宫召开和平会议。中华民国作为战胜国参加会议。中华民国代表在会上提出废除外国在华特权,取消二十一条等正当要求,均遭拒绝。会议竟决定日本接管德国在华的各种特权。对这丧权辱国的条约,中华民国代表居然准备签字承认。消息传来,举国震怒,群情激愤。以学生为先导的五四爱国运动就如火山爆发一般地开始了。鲁 迅陈独秀 李大钊胡 适梁启超蔡元培五四风流人物五四运动的诠释 我们应该为了民族的独立和解放,为了国家的繁荣
2、和富强,前赴后继,英勇奋斗,积极进取,勤奋工作。 什么是五四精神呢?有的认为是爱国主义,有的认为是民主与科学,有的认为是解放思想、不断创新,有的认为是理性精神、个性解放,有的认为是勇于探索、追求真理,有的认为是破旧立新的革命或变革,有的认为是彻底的反帝反封建,等等。这些说法都是有道理的,事实上也是联系在一起的。 五四精神代表着诚实的 ,进步的 ,积极的 ,自由的 ,平等的 ,创造的 ,美的 ,善的 ,和平的 ,相爱互助的 ,劳动而愉快的 ,一种青春的战歌。 五四精神就是升华了的爱国精神。 五四精神是,忧国忧民的爱国主义精神,无私奉献的高度社会责任感,宣传民主科学的进步精神,追寻时代潮流、把握时
3、代命运的伟大精神。 历史巴黎和会,中国代表正义的要求遭受了无理拒绝,山东半岛,渴盼民主的国民便又因此添加了忧伤!在这时的北京风华正茂的各校学子情绪激昂,天安门学界大示威,那更是声势浩大威震四海八方!那本是一个平静的下午,却因为学生们的爱国豪情震荡出了火光!“誓死力争,还我青岛 ”的血书散发着愤怒的渴望,“外争国权,内惩国贼 ”的口号喊出了时代的忧伤!赵家楼中的烈火,点燃了中国新民主主义革命的路灯;病床上的章宗祥,真真切切地享受到了卖国贼的下场!北京军阀政府的镇压,怎能撼动学子们的中国心?千山万水的地理阻隔,割不断恰同学少年的担当!上海学生联合会、天津学生联合会,广州,南京,武汉,济南,苏杭,一
4、群又一群的学生,澎湃着炽热的豪情走上属于他们的战场!重庆学生罢课,南昌学生罢课,长沙学生罢课,厦门学生罢课 这是一群令中国骄傲的青年,有了他们,中国又怎会亡!?电车工人罢工,船坞工人罢工,清洁工人罢工,轮船水手罢工 这是一场没有顾虑的大反抗,为了中国,他们义愤满腔!历史背景:北洋军阀的黑暗统治,中国工人阶级的壮大,新文化运动促进思想解放,十月革命给中国人民送来了马克思主义,中国人民找到了前进的方向。国耻情绪:1914年 8月 23日,日本对德国宣战,经 70多日激战,于 11月 7日占领全部的德国租借地胶州湾。 1915年 1月,袁世凯接受了日本企图灭亡中国的 “二十一条 ”。五四运动时的北洋政府