第三届全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选教案设计第三届全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选教案设计一、 教案背景1,面向学生: 中学 小学 五年级2,学科:心理健康3,课时:1课时4,学生课前准备:自己和家人一起的旧照片二、教学课题教养方面:了解生命的来源,认识生命的意义,懂得以积极的态度面对挫折,学会正确面对人生中的艰难困苦。正确认识挫折,勇于挑战困难,热爱生活珍惜生命,从而形成能够经受考验的健康心理。教育方面:(1) 了解生命的来源,认识生命的意义。(2) 学会战胜困难和挫折的方法,迈向成功。(3) 通过活动,了解挫折对个人成长的重要性,体会感受挫折,掌握承受挫折、战胜困难的一些方法。三、教材分析教学内容:本课小学生命教育主题心理活动课,教学的内容是让学生通过活动明白生命来之不易,要珍爱生命,在日常生活中,要坚强面对挫折,想办法解决挫折,做个生活中的快乐人。内容分析:本课小学生命教育主题心理活动课,教
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