五河县教师进修学校合格县级培训机构评估自查评分表一级指标二级指标三级指标评估标准自评情况附件材料分值评分办学条件办学条件办学条件办学条件办学条件政策保障政策法规1、认真贯彻落实上级有关政策法规,将加强县级教师培训机构建设列入当地基础教育发展规划和中小学教师队伍建设规划的重要举措之一。1、县委县政府重视全县中小学教师培训工作,就教师进修学校建设提出了有关意见,对我校“小实体、多功能、大服务”的办学方向作出了明确的要求。
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