电功率教案课 题】第二节 电功率教学目标】知识与技能：1.知道电功率的定义、物理意义、单位.。 2.理解电功率和电压,电流的关系，并能进行简单计算。.3.能理解和区分用电器的额定功率和实际功率。过程和方法：1.观察体验电能表铝盘转动快慢跟用电器功率的关系。2.体验用电器的额定功率与实际功率的关系。3.体验观察用电器铭牌并交流对其意义理解的活动。情感态度和价值观：1、通过实验探究额定功率与实际功率，培养学生尊重事实、探求真理的科学态度。养成物理与生活时刻相联系的习惯，体验科学就在我们身边。教学重点】正确建立电功率概念；会区分“额定功率与 实际功率” 。教学难点】体验电功率物理意义。教学准备】电池三节，电流表、电压表、滑动变阻器和开关各一只，电灯泡2.5V一个教学过程】一 导入。演示实验；把家庭电路示教板接入电路，接通100w灯泡让学生观察电能表铝盘是否转动并提问转动意味着什么？25w再让学生观察电能表铝盘转动加快的情况。问情况发生怎样的变化？分别接入100w、25w的电灯，观察电能表铝盘转动减慢的情况及
