电子教案四年级.doc

四年级音乐上册电子教案班级：四年级姓名：张慧霞 节次 星期星期一星期二星期三星期四星期五上午早读第一节第二节第三节第四节午 休下午第五节第六节第七节 一、学情分析： 1、在唱歌、视唱和听音练习方面，大部分同学都有了一定的基础，但每班还有四五个音乐上的后进生五音不全，我们要多给这些同学一些关心和爱心，使他们尽快的喜欢起音乐来，让他们高兴起来，尽快脱掉“乐盲”的帽子。 2、在欣赏方面，大多数学生图个热闹，而对曲目的主旋律不熟悉或知之甚少，学生不知道音乐美在哪，就很难激发学生欣赏音乐的情绪，达不到预期的目的。因此，需要学生先熟悉旋律，再做欣赏。 二、教材分析