直线与方程说课设计.doc

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课题:直线与方程章末小结 说课教师:崇州市崇庆中学 王小东一、教材分析教材内容直线与方程章末小结是人教A版必修2 第三章的内容。本章首先探究确定直线位置的几何要素和它们在平面直角坐标系中的表示,建立直线的方程,然后通过方程,用代数方法研究有关的几何问题:包括判定两直线的位置关系、求两条直线的交点坐标、计算点到直线的距离、解决简单的线性规划问题(教材整合内容)等。代数方法研究直线问题的基本思路是在平面直角坐标系中建立直线的方程,通过方程,用代数方法解决几何问题。教材地位和作用解析几何研究问题的主要方法是坐标法,直线与方程是平面解析几何初步的第一章,用坐标法研究平面上最简单的图形直线。直线与方程的学习为后面学习直线与圆,直线与圆锥曲线奠定基础。教学目标章末小结的目的在于回顾本章学习的主要内容,形成系统的知识结构,总结思想方法等。教学重点:能用直线方程的几种形式解决两条直线的位置关系、点到直线的距离、线性规划等相关问题。教学难点: 分类讨论、数形结合、化归与转化等数学思想的应用。二、学情分析学生在初中已经学习过一次函数,高中学习了直线

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