整数减小数教学内容：青岛版小学数学三年级下册72-74页 信息窗2 第2课时。教学目标：1、结合具体情境，掌握整数减小数的计算方法，并能较熟练地进行计算。2、在探索整数减小数计算方法的过程中，培养学生归纳、概括能力以及发现问题、提出问题、解决问题的能力。3、在解决问题的过程中，感受数学与生活的联系，增强学习数学的信心。教学重点：掌握整数减小数的计算方法。教学难点：运用整数减小数的计算方法解决实际问题。教学准备：多媒体课件，学习卡片。教学过程：一、创设情境，提出问题。谈话：同学们，海上公园里，小海豚们正在比跳高呢？我们一起去看看吧！请看大屏幕：观察上图：你发现那些数学信息？引导学生发现：海豚“欢欢”能跳1米。海豚“丽丽”能跳0.3米。根据这些信息你能提出那些数学问题？预设：“欢欢”和“丽丽”谁跳的高？高多少？二、自主学习，小组探究。怎样来解决下面让我们以小组为单位来研究一下吧？探究导航：（1）“欢欢比丽丽跳的高多少？”怎么理解？（2）要求欢欢比丽丽跳的高多少需要知道什
