全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选教案设计一、教案背景1，面向学生： 中学 2，学科：历史2，课时：13，学生课前准备：课前预习了解完成课后习题二、教学课题了解：解中国绘画的基本特征和发展脉络。 掌握：中国古代绘画艺术起源、演变的过程，特别是文人画以及风俗画在各个时期的发展变化三、教材分析本课讲述中国古代的传统绘画艺术。本课第一目以岩画、陶画、帛画为例介绍中国绘画的起源；第二目“从顾恺之到吴道子”立足成因和特点，介绍中国文人绘画艺术的形成和发展，重在吴道子以及隋唐时期绘画的特点和反映的时代特征；第三、四目“人文意趣”和“民间风情”介绍中国绘画艺术的繁盛，以宋元山水画、明清花鸟画为例，重点讲述文人画注重意境的特点和成因。贯穿本课的主要线索是中国的绘画艺术注重线条，讲求神似、意境和气韵在世界文化宝库中独树一帜；次要线索是中国绘画在几千年间慢慢形成了两大流派：注重意境的文人画（特别是山水画）和注重写实的风俗画（典型代表是清明上河图）【教学重点与难点】 一、教学重点：中国古代绘画的发展历
