第三周集体备课材料.doc

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实验三部(高三)数学组集体备课材料(第1课时)主备人朱智文小组成员董雁飞 黄英姬 滕文秀发言时间2011-912课 题任意角的三角函数、弧度制课 型复习课教学目标知识与技能: 掌握角度与弧度的互化、任意角三角函数的定义、三角函数线定义过程与方法:会根据三角函数的定义及三角函数线的定义解决问题情感、态度与价值观: 体会特殊函数模型的实际背景重点和难点重点: 三角函数定义及三角函数线的定义难点:三角函数线的定义及应用教学手段板 书教学方法反思与探究1任意角的概念再现角可以看成平面内一条射线绕着端点从一个位置旋转到另一个位置所成的图形。一条射线由原来的位置,绕着它的端点按逆时针方向旋转到终止位置,就形成角。旋转开始时的射线叫做角的始边,叫终边,射线的端点叫做叫的顶点。为了区别起见,我们规定:按逆时针方向旋转所形成的角叫正角,按顺时针方向旋转所形成的角叫负角。如果一条射线没有做任何旋转,我们称它形成了一个零角。2弧度制的概念再现长度等于半径长的圆弧所对的圆心角叫做

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