第二章 空间的点、直线、面的位置关系(立体几何).doc

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资源描述

第九章直线平面简单几何体(B)教材分析本章共分四大节11小节,教学时间约需36课时,具体分配如下(仅供参考):空间的直线和平面 91平面的基本性质 约3课时 92空间的平行直线与异面直线 约2课时 93直线与平面平行、平面与平面平行 约2课时 94直线和平面垂直 约4课时 空间向量 95空间向量及其运算 约5课时 96空间向量的直角坐标及其运算 约3课时 夹角和距离 97直线与平面所成的角和二面角 约3课时 98距离 约2课时 简单多面体和球 99棱柱和棱锥 约4课时 910研究性课题:多面体欧拉定理的发现 约2课时 911球 约3课时 小结与复习 约3课时一、内容与要求 9.1节,平面的基本性质共4个知识点:平面的表示法、平面的基本性质、公理的推论、空间图形在平面上的表示方法这一小节是整章的基础通过平面基本性质及其推论的学习使学生对平面的直观认识上升到理性认识教师应该认识到培养学生的空间想象力主要是通过对图形

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