第十章 个性心理特征教案.doc

上传人:晟*** 文档编号:14197978 上传时间:2022-09-25 格式:DOC 页数:7 大小:316KB
下载 相关 举报
第十章 个性心理特征教案.doc_第1页
第1页 / 共7页
第十章 个性心理特征教案.doc_第2页
第2页 / 共7页
第十章 个性心理特征教案.doc_第3页
第3页 / 共7页
第十章 个性心理特征教案.doc_第4页
第4页 / 共7页
第十章 个性心理特征教案.doc_第5页
第5页 / 共7页
点击查看更多>>
资源描述

第十章 个性心理特征教案第一节小学儿童的能力能力的概述l 能力是直接影响人的活动效率的心理特征,它是使活动任务得以顺利完成的必备心理条件。l 就能力而言,单一的能力是不足以完成活动的,需要多种能力相结合。l 要当好画家不能单纯的利用色彩感受能力,还要观察力、想象力、线条感、形态感等多种能力的结合。能力、才能和天才l 才能是多种能力的独特结合,使之能够最有效地去完成某种活动。l 才能的高度发展即天才,天才并不表示一个人的全部能力超群,而只是指他在特定的活动领域中是表现非凡的。能力与知识、技能l 能力不同于知识和技能l 知识则是来自于人类社会历史经验的总结和概括。l 技能也是一种经验,它是个人在自己的心智互动及生活实践中反复尝试和练习而组建习惯化了的熟练的行为方式。l 能力、知识和技能密切关联,他们的关系主要体现在以下三个方面。l 第一,能力是掌握知识、技能不可缺少的前提l 第二,能力的高低影响着掌握知识、技能的难度、速度和程度,并影响对知识、技能的运用。l 第三,知识、技能的掌握也会对能力的发展起到促进作用l 注意:

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 实用文档资料库 > 公文范文

Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved

工信部备案号浙ICP备20026746号-2  

公安局备案号:浙公网安备33038302330469号

本站为C2C交文档易平台,即用户上传的文档直接卖给下载用户,本站只是网络服务中间平台,所有原创文档下载所得归上传人所有,若您发现上传作品侵犯了您的权利,请立刻联系网站客服并提供证据,平台将在3个工作日内予以改正。