认识一元一次方程（一）说课稿成都七中育才学校金堂分校邱小勇一、说教材 1.教材的地位和作用认识一元一次方程是北师大版七年级上册第五章的起始课，学生小学已接触了简单的方程、之前还学习了有理数及其运算、整式的加减等内容，为深入方程的学习奠定了基础。该内容是小学与初中知识的衔接点，是运用模型思想解决实际问题的开端，也是今后学习二元一次方程组、分式方程、一元二次方程、函数等知识的基础。还是让学生体会数学价值观、增强学数学、用数学意识的重要素材。 2.教学目标预设新课标指出：“能根据具体问题中的数量关系列出方程，体会方程是刻画现实世界数量关系的有效模型”。据此预设教学目标如下：知识目标：（1）方程概念和方程的解。（根） （2）探究归纳一元一次方程的概念以及一元一次方程特征的理解。（3）能根据给出的现实情景，找出等量关系列出方程。能力目标：经历从实际问题中寻找数量关系到列方程的过程，感受方程作为刻画现实世界有效模型的意义，体会模型思想，提高学生抽象概括能力。情感目标：（1）通过用一元一次方程刻画身边的问题，了解数学的价值。
