诗教及其作用调查问卷分析报告一、 调查背景中国是一个诗的国度，从诗经到唐诗、宋词、元曲，我们的祖先给我们留下了灿烂的艺术瑰宝。我校自2001年10月尝试用诗词对学生进行植根塑魂的教育，取得了明显的成效，2003年12月被授予“江苏省校园诗教先进单位”。2006年5月15日，我们申报全国诗教先进单位。2007年4月，梁东同志来我校视察，对我校诗教工作做了重要指导。2007年5月9日，中华诗教委员会调查组一行将来我校调研。二、 调查方法本次调查，采用中华诗教委员会调查组诗教及其作用调查问卷，问卷以选择题为主，共12题。在全校学生中随机抽选，让学生在自然状况下答题。共发放试卷150份，回收试卷150份，有效试卷150份。三、 调查对象3-6年级学生，其中三年级学生24人，四年级学生36人，五年级学生39人，六年级学生51人，共150人。学校共有学生774人，被调查学生占在校生总数的19.4%。四、 调查结果分析1、 你大概从什么时候开始接触中国的古典诗
