重过程、讲策略提高外语教学水平.doc

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2007年唐山市高三英语教学备考研讨会材料重过程、讲策略,提高外语教学水平丰南区第一中学高三英语组 王秀平2007 年10月重过程、讲策略,提高外语教学水平丰南一中外语组 王秀平作为三大主要学科的英语,在高中学习中占有非常重要的地位,这是大家公认的。因此,如何提高英语成绩,是众多师生关心的问题。和做任何事情一样,英语学习也特别讲究一个过程和策略。没有过程就没有结果;不采用有效的策略,就不会有理想的成绩。通俗地讲,成绩不理想,其原因不是工夫不到,就是方法不对路。英语学习虽无捷径可走,但确有方法可循。那么,学好英语应该经历一种什么样的过程,采用什么有效策略呢?本文拟就这一问题和大家做一探讨,以求各位领导及同仁的指点。一加强教研力度,戮力同心,制定复习方略新的学年开始了,对于高三学生而言,面临高考,是至关重要的一年。制订有效的学习策略,把握明确的学习方向,掌握正确的学习方法,选择优质的练习材料,才会在高三这一年的学习中取得事半功倍的效果,在高考中获得令人满意的成绩。要想在高考中获胜,首先要了解高考对我们的

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