甲子中学高三化学图象曲线专题【考纲解读】：素养与能力要求 能够通过对实际事物、实验现象、模型、图形、图表等的观察，以及对自然界、生产、生活和科学实验中化学现象的观察，获取有关的感性知识和印象，并运用分析、比较、概括、归纳等方法对所获取的信息进行初步加工和应用的能力。能用正确的化学术语及文字、图表、模型、图形等表达化学问题解决的过程和成果，并做出解释的能力。1用已知物质的量浓度的酸（或碱）来滴定未知物质的量浓度的碱（或酸）的方法叫酸碱中和滴定。中和滴定实验是以指示剂的变色来表示反应终点的到达。下表是实验室常用指示剂的变色范围：（1）某学生中和滴定实验的过程如下：(a)取一支碱式滴定管， (b)用蒸馏水洗净，(c)加入待测的NaOH溶液， (d)记录液面刻度的读数，(e)用酸式滴定管精确放出一定量标准酸液， (f)置于未经标准酸液润洗的洁净锥形瓶中，(g)加入适量蒸馏水， (h)加入2滴酚酞试液， (i)开始滴定，边滴边摇荡， (j)边注视滴定管内液面变化， (k)当小心滴到溶
