高效课堂导学案.doc

瞿靖中心小学“精讲多练 当堂消化”数学教学模式教案课题笔算除法（例2及相关练习）审核人时间课型学案导学课四年级 2班教师备课时 间学习内容小学数学四年级下册75页-76页学习目标1、使学生学会“四舍”“五入”的试商方法，正确的计算除数是两位数的除法，知道在什么情况下需要调商，初步掌握调商的方法。2、培养学生的迁移能力和抽象概括能力。过程与方法：使学生经历笔算除法试商的全过程，掌握试商的方法。情感、态度和价值观：培养学生养成认真计算的良好学习习惯。重点难点感知四边形内角和是360度这一规律。教法学法教具学具多媒体课件，实物模型模 式呈 现学 案（学生活动）导 案（教师活动）考案（修改）课前预（5分钟）知识积累课堂一句：落实课前学案的预习自学情况（课前铺垫题）教师在授课过程中根据生成对教案的最后修改学案(自学)交流1、（ ）里最大能填几？30（ ）75 40（ ）1802、