高一物理第三章-相互作用重力 基本相互作用 【教学重点】重点:重力的大小和方向。重心的概念。 教学策略:实验探索、观察思考、实际演练加深对问题的理解。新课教学引入:同学们都平时都习惯这样说,我们班要数某某同学的力量最大,某某同学脚部的力量最强,一脚可以把足球开出五、六十米。这种对力的说法符合物理角度对力的定义吗?本节课我们将着手研究这个问题,并学习几种简单的力学问题。一 力概念的引入和力的性质问题叫学生看书51叶第一段话回答物体的运动状态说明物体什么量在发生改变:总结:物体的速度改变物体的运动状态改变例:在足球场上,守门员大脚开球,球由静止变为运动;守门员接住球时,球由运动变为静止;运动员用头顶球,球的方向改变了。这些都是什么现象,是什么原因造成的呢?1、 力的定义:物体与物体之间的相互作用。问题:你们初中学国的力有什么性质呢?举例:我们用手拍打桌子时,是手给桌子一个力,可为什么我们的手也会感到疼痛呢?(让学生用力打桌子,体会手的感觉)举例:不小心两人碰头,谁头先痛?(1)、相互性力是物体间的