寄宿制高中生理财现状及如何加强寄宿制高中学生理财教育研究（本论文获山东省中小学教育科研优秀成果一等奖）山东省济南三中 岳峰一：课题研究目的随着社会的发展与进步，人民生活水平的不断提高，科技文化的进步。寄宿制学校的学生特殊的独立性使得他们不可避免的接触到更多社会经济生活，特别是目前独生子女家庭居多，高中生也具有教高的消费地位，可谓是“父母赚钱，孩子花钱”。在生长发育阶段，他们需要吃喝住行，他们需要各种学习用品，生活物品。他们还要不可避免的参与同学聚会、过生日、外出旅游等消费活动；随着与社会的频繁接触，他们大多重视个人仪表、追求外在和内在的美，所以他们对时尚、文艺作品、娱乐圈内的事都十分感兴趣。合理的消费易于学生健康快乐的成长。然而有的学生荷包鼓鼓，随意挥霍，肆意炫耀甚至养成了一种奢侈浪费的不良习气。我国传统的家庭教育是不愿意让中学生接触金钱的,认为从小持币会使孩子思想受到铜臭气的不良影响。这种消极防范导致中学生缺乏经济意识,出现盲目消费,不会理财等现象。理财能力是当代每一个人都必须具备的基本素质，直接关系到一个人在今后的生存和发展。随着社会竞争的日益加剧，理
