小学统编版三年级语文上册课件同步教案说课稿语文园地二.docx

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资源描述

语文园地【教学目标】 1.交流平台,交流和总结理解词语的方法。2.词句段运用,积累四季词语,练习用所学方法理解词语。 3.书写提示,学会使用钢笔写字,注意握姿和坐姿,练习写好横画和竖画,注意横平竖直的书写方法,把字写规范、端正、整洁。4.借助拼音诵读,体会关于秋天的成语,帮助小学生积累词语。 【教学重点】 先看后写再对照,写的时候要注意正确的坐姿和握姿;积累成语。【教学难点】 学会运用各种方法理解词语。【教学课时】1课时一、揭题导入 今天我们学习“语文园地”的内容。(板书:语文园地)二、交流平台板块一:交流平台(课件出示2) 1.读书的时候如果遇到不理解的词语,你会怎样做?2.小组交流,看看哪个小组总结的方法多。3.小组派代表做汇报发言,教师评议,并小结。(课件出示3)(1)查字典理解词语。(2)运用组合法理解词语。 一个词语,通常由几个字或几个词构成,所以我们只要先分开理解字义、词义,再组合起来就好理解了。如“忠勇”一词,“忠”有忠诚

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