小学统编版三年级语文上册全册教案及反思第三单元教案2第三单元语文园地.docx

第三单元 语文园地教学目标：1.准确读写并积累本单元生字词，掌握有效的识字方法。2.积累关于讲理的谚语，理解其含义。3.认识修改符号，并能用它们修改自己的习作。4.培养学生自主识字解句的能力，初步养成自己修改习作的习惯。教学重点：1.掌握有效的识字方法。2.积累名言，理解其含义。教学难点：1.运用修改符号修改自己的习作。2.培养自主修改习作的习惯。教学准备：课件、练习本、作文本教学课时：2课时教学过程：第一课时一、 识字加油站1.师：随着阅读量的加大，我们会碰到越来越多的生字宝宝，而且好多生字宝宝都长着相似的面孔，你是怎样记住它们的呢？2.（幻灯片出示）读一读，比一比，认一认。伸申（申请） 界介（介绍） 棕宗（祖宗）忆乙（乙方） 招召（召开） 教孝（孝顺） 3.指生说规律。（减一减，再把新的字进行注音、组词）4.练一练。二、我来归归类1.读一读，和同学交流你的发现。和“口”有关的字：咬、叼、嚼、咽、啃、吞、含叫、喊、