第三单元 语文园地教学目标：1.了解童话阅读的好处。2.学习“减一减”的识字方法。3.了解与“口”部相关生字的字形、字义，掌握基本的修改符号。4.熟读背诵关于“理”的俗语。教学过程：一、交流平台1.这个单元，我们学习了几篇童话故事，大家也都很喜欢读童话，阅读童话可以说是好处多多啊。我们一起来看看课本中三个同学在阅读童话时又怎样的体会吧。2.自由朗读“交流平台”中的三段话。3.指三名学生分别读一读。4.同桌之间相互讨论：阅读童话，你有什么样的体验呢？也来说一说吧。5.指名说一说。说完后，其他同学进行补充。6.教师总结阅读童话的好处，鼓励大家多阅读童话。二、识字加油站1.学生自由读一读，观察，然后说一说你发现了什么。2.指名说一说。提示：前一个字减去偏旁之后，变成了新字，再用新字组词3.师点拨，这也是我们常见的一种识字方法，叫（减一减）4.你还能举几个这样的例子吗？例：煤某（某地） 怜令（命令）5.指名学生说一说。6.认读双横线中的生字。三、词句段运用（一）学习第一题。
