小学统编版三年级语文上册课件22父亲树林和鸟1.ppt

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父亲、树林和鸟牛佛镇中心校:陈于莲黎明 猎人 茫然 生怕 鼻子 指着 舒畅 翅膀 热腾腾 雾蒙蒙 浓浓的 群鸟齐鸣请自读课文,思考: 父亲和鸟有什么关系?学习提示:1.再读课文,找找课文哪些语句可以看出父亲是知鸟和爱鸟的,用“ ”勾出来。2.重点词语可以加“”,还可以在旁边批出你的感受。3.读读勾画的句子,同桌说说你读懂了什么。父亲一生最喜欢树林和唱歌的鸟。 突然,父亲站住了,朝幽深的雾蒙蒙的树林,上上下下地望了又望,用鼻子闻了又闻。 “林子里有不少鸟”。父亲喃喃地说。 父亲指着一棵树的树枝对我说:“看那里,没有风,叶子为什么在动?” “还有鸟味。”父亲轻声说,他生怕惊动了鸟。问题:父亲在说这些话时,会有什么动作?什么表情?什么语气? “有。树林里过夜的鸟总是一群群的,羽毛焐得热腾腾的。” “这时候只要你静静地用心地闻,你就会闻到那种鸟类特有的气味。” 父亲和我坐在树林边,突然听到“喳喳,喳喳”“布谷,布谷”群鸟齐鸣。哇!太动听了!鸟真的唱了起来。 “这是树林和鸟最快活的时候。”父亲说。问题:什么时候鸟最快活?你能给快活换个词吗? 过了一会儿,父亲对我说:“鸟最快活的时刻,是飞离树枝飞

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