1、五四青年节传承五四传承五四 激扬青春激扬青春回顾历史 作为当代中学生，你对五四运动了解多少呢 五四的由来 1918年 11月，第一次世界大战以德、奥为首的同盟国失败而告终。 1919年 1月 18日，英美法意日等 27个战胜国在法国凡尔赛召开 “和平会议 ”，讨论处理战后世界问题。实际上这次会议是战胜的帝国主义国家为宰割战败国和重新瓜分殖民地的一次分赃会议。中国政府曾参加协约国对德作战，出 20万华工去欧洲参加战争勤务，作为 “战胜国 ”之一，派外交总长陆征祥，驻美公使顾维均，驻英公使施肇基等人为全劝代表，出席巴黎和会。美国总统威尔逊在 “和会 ”召开前发表了所谓“142页 ”和平条件，虚伪宣
2、称： “民族自决 ”， “反对秘密外交 ”，要保护弱小民族，尊重殖民地人民的要求和一切国家互相保证政治独立和领土完整，充满了 “和平 ”、 “公理 ”的化身。五四的由来 经北洋军阀政府竭力宣传，因此许多中国人认一战是 “公理战胜强权 ”，巴黎和会将主持 “公理 ”、 “公道 ”。中国代表在全国舆论的压力下，先后向会议提出取消帝国主义列强在华特权的七项希望条件，废除日本和袁世凯签订的灭亡中国的 “二十一条 ”，收回山东主权等正当要求。可是在英美法等帝国主义国家的操纵下，会议不但否定了中国提案，而且悍然决定把战前德国在山东的权益转交给日本。巴黎和会的这一天无理决定，对中国政府，中国人民是一个极大的
3、侮辱。北洋军阀政府置民族危亡于不顾，令中国代表在和约上签字。消息传来，激起中国人民强烈愤慨，爆发了以学生运动为先导的五四爱国运动。 五四爱国运动的经过第二阶段：第一阶段：中心：北京 主力：学生口号： “誓死力争，还我青岛 ”； “外争国权，内惩国贼 ” 中心 :上海 主力：工人内容：上海人民自发组织的 “三罢 ”斗争推动了运动的向前发展（ “三罢 ”指学生罢课、工人罢工、商人罢市）5月 4日，北京三所高校的 3000多名学生代表冲破军警阻挠，云集天安门，要求惩办交通总长曹汝霖、货币局总裁陆宗舆、驻日公使章宗祥，学生游行队伍行至曹宅，痛打了章宗祥，并火烧曹宅，引发 “火烧赵家楼 ”事件。随后，军警进行镇压，并逮捕了学生代表 32人。5月 19日，北京各校学生同时宣告罢课，并向各省的省议会、教育会、工会、商会、农会、学校、报馆发出罢课宣言。在北京各校学生罢课以后，天津、上海、南京、杭州、重庆、南昌、武汉、长沙、厦门、济南、开封、太原等地学生，先后宣告罢课，支持北京学生的斗争。五四运动的过程 北京上海长沙济南天津武汉九江巴黎和会上将山东的权益奉献给日本
