1、写作知识虞城二中 韩先魁教学目标1、了解自改作文的方法和步骤。2、培养学生自改作文的能力。虞城二中 韩先魁 2013年 9月制作修改作文的方法及步骤：一、自己修改作文的意义。二、修改的内容及步骤。三、常用的修改符号。四、怎样下批语。五、修改作文的形式。六、学生推荐优秀作品，范评、推荐、发表。虞城二中 韩先魁 2013年 9月制作一、自己修改作文的意义1、 新课程标准 的要求。2、中考及平时考试的需要。3、教师全批全改的弊端很多。4、学生自改得好处很多。幻灯片 15幻灯片 162012年 9月 20日 虞城二中 韩先魁二、修改作文的步骤及内容 :1、边读边改。2、修改的内容如下：格式 ：看标题、
2、段落、固定文体等格式是否正确。错别字：在其下面打 ” “ 号，并在作文本右边的旁批处画 ” 门 “ 字框。病句：在其下面用横线标画出来，指出该句是病句。标点：看其形状、位置是否正确、规范、清楚。内容：是否恰当。是否能表现中心。优美词句：用 在其下面标画出来。虞城二中 韩先魁 2013年 9月制作三、常用的修改符号：换用号 ：删除号：添加号 ：换位号 ：前提号：后移号 ：优美词语号 ： 的：虞城二中 韩先魁 2013年 9月制作表示增补某些词语、句子或标点。 1、当这位英雄走进会场时都热烈地鼓掌。 2、路，在脚下延伸。同学们时代的强者虞城二中 韩先魁 2013年 9月制作表示删去某些词语、句子或标点。 1、他们小组去参观去了 2、宁静的夏夜，繁星满天，明月高悬，我们几个小伙伴坐在老槐树下讲故事。虞城二中 韩先魁 2013年 9月制作表示调换词语、句子或标点的前后位置 。 1、我在语文学习中注意了写 读 结合。 老师教育我们要 爱社会主义，爱人民、爱党，做一个新时代的好少年虞城二中 韩先魁 2013年 9月制作表示用别的词语、句子、标点替换原来所用的词语、句子或标点。原来用的应先圈掉 1、他身上充沛着青春的活力 ! 2、蝴蝶在花丛中翱翔满 。飞舞虞城二中 韩先魁 2013年 9月制作
