职校会计专业教学宜兴会计培训树立正确而健全的会计职业人格和良好的职业道德修养。同时,职业学校是为生产、建设和管理服务等一线就业输出技术实用型人才的基地,这就决定了职业学校的教学必须既要注重专业理论知识的教授,更要注重实践性操练,实行理论、实践一体化教学。会计教学更应如此,它是职业学校财经类的专业基础入门课,也是相关经济管理类专业的必修课,对财经类专业学生后续的专业课程学习有着至关重要的作用。综上当前职业学校会计专业课程的培养目标应定位于:培养符合我国社会主义现代化建设要求,身心健康、具备知识更新能力和职业判断能力的专业会计技术人才。1、我国目前职业学校会计教学现状当前职业学校的财经类专业不断萎缩,存在生源不足的情况,并且毕业生就业率一直以来呈现下降趋势。职业学校会计教学的现状表现如下:(1)培养目标、课程设置和教学方法单一,与实际需求脱节。近些年来随着“普高热”的不断升温,迫使职业学校会计专业热度不升反降,生源层次越来越低。而职业学校教育原有的会计专业培养目标、课程设置及教学方法都已不能准确把握现今社会对会计人员的要求,培养方向需做适当调整。另外