幼儿教学方法之一 故事教学法一、 概要：“有趣味、有吸引力会使东西被记忆的可能性几乎增加一倍”通过故事学习语言是幼儿学习英语的一个重要途径。幼儿通过听故事，讲故事，演故事等一系列的活动，能够全面提升听、说的能力，很好地培养幼儿对英语的兴趣，增强幼儿说英语的自信心。二、 故事教学法在幼儿英语教学中的作用：1、 故事有利于加强幼儿记忆 每个故事都有其内在的起因、经过、结果。这也就给幼儿一种悬念使其想了解其中的来龙去脉。运用“编故事”抓住幼儿的好奇心。记词语、背句子，本来就是非常枯燥的事。再加上记了又忘，忘了又记，就更让人烦恼。老师把这些都穿插到有趣的故事情节中去。这样幼儿不但学习的兴趣提高了，通过听故事、编故事、讲故事把那些要记要背的词、句子不知不觉就记下了，而且记得非常牢固。 2、 故事有助于培养幼儿学习的兴趣 在一般的孩子眼里，文字是非常神秘的，但学习起来就觉得困难重重，既而失去学习的兴趣。每个孩子都喜欢故事。故事中引人入胜的情节、故事的悬念以及主人翁怎样遇到困难，克服困难，怎样取得胜利等无不紧紧
