我与地坛 史铁生教学目标： 一、了解作者史铁生，理解文中重点词句的含义 二、熟读课文，解读作者对本文的哲理性思考,培养学生面对苦难的承受能力。 三、通过学习，体味作者对亲情的独特感悟,体会母爱的伟大,体会母亲牺牲自我、成全他人的人性的光辉教学重点：一、重点语句的理解二、地坛和母亲对我生命求索的启示 教学难点：作者对生命的感悟和对“生与死”的思索。 教学步骤： 一、设置情境，激情导入导语：在第一册我们曾学过一篇文章_前方，图片中那双迷惘的眼睛同学们还有印象么？古往今来，很多的诗人哲人既使生活在自己的实实在在的家里，也仍旧有一种无家可归的感觉，因为他们丢失了自己的精神家园。但精神家园到底在哪里呢？怎样才算是找到了自己真正的精神家园呢?今天就让我们一起走进史铁生的我与地坛，来体会真正的精神家园。二、作者简介 史铁生，1951年生于北京,清华大学附中毕业后,于1969年插队延安, 21岁时因积劳成疾回北京住进医院，那一天正是他的生日，他从此以后再也没能站立起来。曾有的年少轻狂，所有的豪情壮志一
