1、2018 年春季 -教育(高起专) 课程：教育综合总时长：120 分钟1. ( 单选题 ) 教育技术是关于学习过程和学习资源资源的( )的理论与实践。(本题 2.0 分)A、 A:设计、开发、应用、组织、管理 B、 B:开发、设计、建构、管理、评价 C、 C:设计、开发、利用、管理、评价 D、 D:应用、实践、设计、管理、评价 学生答案：A标准答案：C解析：得分：02. ( 单选题 ) 教育技术是关于学习过程和学习资源资源的( )的理论与实践。(本题 2.0 分)A、 A:设计、开发、应用、组织、管理 B、 B:开发、设计、建构、管理、评价 C、 C:设计、开发、利用、管理、评价 D、 D:应
2、用、实践、设计、管理、评价 学生答案：A标准答案：C解析：得分：03. ( 单选题 ) 教育技术的范畴涉及设计、开发、利用、管理和评价五个方面,它们之间的关系是( )。( 本题 2.0 分)A、 A:协同作用的 B、 B:线性的 C、 C:顺序排列的 D、 D:互为倒置的 学生答案：A标准答案：A解析：得分：24. ( 单选题 ) 教育技术的范畴涉及设计、开发、利用、管理和评价五个方面,它们之间的关系是( )。( 本题 2.0 分)A、 A:协同作用的 B、 B:线性的 C、 C:顺序排列的 D、 D:互为倒置的 学生答案：A标准答案：A解析：得分：25. ( 单选题 ) 教育技术中的“技术”
3、是指( )。(本题 2.0 分)A、 A:用于教育中的物化形态和智能形态两个方面的技术 B、 B:在教育中所能看到的实体形态的技术 C、 C:在教育实践中总结出的经验形态的技术 D、 D:在教育研究中归纳出来的知识形态的技术 学生答案：D标准答案：A解析：得分：06. ( 单选题 ) 多媒体计算机属于哪种教学媒体( )。(本题 2.0 分)A、 A:视觉媒体 B、 B:听觉媒体 C、 C:视听媒体 D、 交互式媒体 学生答案：D标准答案：D解析：得分：27. ( 单选题 ) ( )被认为是教育技术的四个基础学习理论。( 本题 2.0 分)A、 A:视听教育理论、学习理论、传播理论与系统科学理论
4、 B、 B:行为主义学习理论、认知主义学习理论、人本主义学习理论与建构主义学习理论 C、 C:系统理论、传播理论、教学理论与建构主义学习理论 D、 D:行为主义学习理论、认知主义学习理论、人本主义学习理论与经验之塔理论 学生答案：C标准答案：A解析：得分：08. ( 单选题 ) 按评价内容的焦点不同, 教学评价可分为( )(本题 2.0 分)A、 A:相对评价、绝对评价和自身评价。 B、 B:诊断性评价、形成性评价和总结性评价。 C、 C:过程评价和成果评价。 D、 D:定性评价和定量评价 学生答案：D标准答案：C解析：得分：09. ( 单选题 ) 信息技术整合于学科课程即信息技术在课程教学中
5、的应用,本质上看是( )。(本题 2.0 分)A、 A:以课程目标为核心 B、 B:以信息技术应用能力为核心 C、 C:课程目标与信息技术应用能力构成双核心 D、 D:以学生协作能力的培养为核心 学生答案：C标准答案：A解析：得分：010. ( 单选题 ) 把学习目标分成认知、动作技能、情感三个领域的人是( )。( 本题 2.0 分)A、 A:戴尔 B、 B:奥苏贝尔 C、 C:加涅 D、 D:布卢姆 学生答案：D标准答案：D解析：得分：211. ( 单选题 ) 心理学家皮亚杰在长期从事儿童心理实验研究活动的基础上,建立了完整的儿童心理学理论体系,提出儿童的智力与思维发展分为( )四个阶段。(
6、本题 2.0 分)A、 A:感觉运动、前运算、具体运算和形式运算 B、 B:萌芽期、口算期、表象思维、逻辑思维、 C、 C:表象、形象思维、直觉思维、逻辑推理 D、 D:直觉思维、具体运算、逻辑运算、逻辑推理 学生答案：A标准答案：A解析：得分：212. ( 单选题 ) 与多媒体教室环境相比,网络教室环境的优势在于 ( )。( 本题 2.0 分)A、 A:能够提供丰富的学习资源和便于交流的平台 B、 B:能够播放视频和音频信息 C、 C:具有控制各种设备的集成装置 D、 D:能够以多种媒体形式呈现学习内容 学生答案：A标准答案：A解析：得分：213. ( 单选题 ) 教学设计的四个基础理论是(
7、 )。( 本题 2.0 分)A、 A:系统理论、传播理论、学习理论与教学理论 B、 B:系统理论、传播理论、学习理论与媒体理论 C、 C:控制理论、信息理论、学习理论与媒体理论 D、 D:系统理论、控制理论、信息理论与学习理论 学生答案：A标准答案：A解析：得分：214. ( 单选题 ) 下列常见图像文件格式中,哪项为位图图像文件格式 ( )(本题 2.0 分)A、 A:PSD B、 B:BMP C、 C:JPEG D、 D:GIF 学生答案：B标准答案：B解析：得分：215. ( 单选题 ) 心理学家皮亚杰在长期从事儿童心理实验研究活动的基础上,建立了完整的儿童心理学理论体系,提出儿童的智力
8、与思维发展分为( )四个阶段。(本题 2.0 分)A、 A:感觉运动、前运算、具体运算和形式运算 B、 B:萌芽期、口算期、表象思维、逻辑思维、 C、 C:表象、形象思维、直觉思维、逻辑推理 D、 D:直觉思维、具体运算、逻辑运算、逻辑推理 学生答案：A标准答案：A解析：得分：216. ( 单选题 ) 下列哪个工具可以制作多媒体教学演示文稿( )。( 本题 2.0 分)A、 A:PowerPoint B、 B:Word C、 C:PhotoShop D、 D:Excel 学生答案：A标准答案：A解析：得分：217. ( 单选题 ) 下述属于系统观的教学设计活动,而不是传统教学活动的选项是 (
9、)。( 本题 2.0分)A、 A:采用教学策略上,喜欢“一切都照顾到”,基于喜好和熟悉 B、 B:在确定目标上,依据根据全球研究的研究结果和教师的行为陈述目标、对所有的学生都一样 C、 C:在学习内容掌握情况上,少数学生掌握大多数目标、时而成功时而不成功的方式 D、 D:在测验的使用上, 用于检查学生的进步状况、确定学生的掌握情况、诊断学生的困难所在、修改教学 学生答案：D标准答案：D解析：得分：218. ( 单选题 ) Powerpoint 所提供的( )功能,可对幻灯片进行超文本链接,从而可使对幻灯片由顺序放映的线性结构,变为人为控制放映顺序的超文本结构。(本题 2.0 分)A、 A:自定
10、义动画 B、 B:动作设置 C、 C:预设动画 D、 D:自定义放映 学生答案：C标准答案：B解析：得分：019. ( 单选题 ) 按评价内容的焦点不同,教学评价可分为 ( )(本题 2.0 分)A、 A:相对评价、绝对评价和自身评价。 B、 B:诊断性评价、形成性评价和总结性评价。 C、 C:过程评价和成果评价。 D、 D:定性评价和定量评价 学生答案：D标准答案：C解析：得分：020. ( 单选题 ) 在幻灯片播放时,如果要结束放映,可以按下键盘上的 ( )键。(本题 2.0 分)A、 A:ESC B、 B:Enter C、 C:Space D、 D:Ctrl 学生答案：A标准答案：A解析
11、：得分：221. ( 多选题 ) 单一被试实验法从类型上可分为( )(本题 2.0 分)A、 A:单基线实验设计 B、 B:多基线实验设计 C、 C:U 实验设计 D、 D:多期实验设计 学生答案：A,B,C,D标准答案：ABC解析：得分：022. ( 多选题 ) 早期的程序教学有如下特点:( )(本题 2.0 分)A、 A:小步子 B、 B:积极反应 C、 C:及时反馈 D、 D:自定步调 学生答案：A,B,C,D标准答案：ABCD解析：得分：223. ( 多选题 ) 研究者对问题的归因主要有( )(本题 2.0 分 )A、 A:观察 B、 B:经验 C、 C:调查 D、 D:理论 学生答案：A,B,C,D标准答案：BCD解析：得分：024. ( 多选题 ) 表情、手势、姿势、感情等属于( )(本题 2.0 分)A、 A:非语言符号 B、 B:动作性符号 C、 C:音符符号 D、 D:语言符号 学生答案：A,B,C标准答案：AB解析：得分：025. ( 多选题 ) 从研究的性质看,可将课题分为( )(本题 2.0 分)
