七年级上学期英语学科教学计划 一、学生情况分析1学习水平不均山区大多数小学从三年级开始设有英语课程,虽然开始较早,但是由于各个学校的重视程度不同、期末考试的程度停留在听说阶段以及不同家庭对英语学习的认识及重视程度不同,使得刚刚步入七年级的学生水平很不均衡。有的学得很好,基本上可以跳过去进入七年级的学习,但有的学生甚至像完全没有接触过英语。因此,在开学第一节课,很有必要进行一次全班性的调查问卷,作为开展分层教学的参考。如下:Questionaires about English (有关英语的调查问卷)姓名: 班级: 统考英语成绩: 1. 是否在小学的课内学过英语? 2. 学过的教材为什么版本? 3. 在课外有学习英语的学习经历吗?
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