统计学基础教学大纲一、课程的性质及教学目的经过近20年的改革开放，我国已经基本建立了市场经济体系，加入世界贸易组织，更加快了全球经济一体化的进程。在管理方法和理念上提出了更高的要求。市场经济和管理科学的发展，需要大批懂理论、善操作、面向一线的经济管理专门人才。统计学作为经济管理科学中的一门重要学科，对国民经济和企业进行科学管理的重要工具，是21世纪经济管理专门人才的必修科目。学习本课程的目的是：通过学习和掌握统计学的一般原理、原则和方法，并能用计算机实现统计综合分析，为成长为高等职业技术应用型人才打下厚实的基础。二、各章教学内容要求及学时分配本课程教材采用重庆大学出版社出版的统计学基础，按教学计划规定，周学时为4学时，总学时为72学时（全学期按18周计）。在教学过程中建议将第六、七章的教学统筹考虑。各章教学内容及要求如下：第一章 导 论（3学时）教学内容：统计的产生和发展、统计研究的对象和方法、统计的性质和任务、几个基本概念（总体、总体单位、标志和标志表现、标志变异、变量、指标、指标体系）。教学要求：1、 了解统计发展的历史，知道统计学
