对大班外来民工子女习惯的培养与指导.doc

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对大班外来民工子女习惯的培养与指导课题研究 东方红幼儿园:马洁静一、研究的背景及意义(一)背景:1海宁地区是具有发展潜力的城市,而我们长安镇则是海宁市的重点镇,这几年随着我国市经济的发展,一大批外来人口家庭涌向城市或是支持城市建设,或是经商,或是打工,或是为子女入学。因我园地处环城西路发展中心。近几年,外来人口家庭上升趋势加快,外来人口家庭幼儿入园率逐年递增,按这两年外来幼儿入园率统计:仅2008年外来人口家庭幼儿占幼儿园总人数的75%到2009年已经上升到占幼儿园总人数的82.5%,这样给我们的教育带来了很大困难,由于大部分民工子弟幼儿受家庭背景、成长环境、父母的文化程度、教育观念、教育方法等诸多因素影响,孩子在行为习惯方面表现较差,如:随地吐痰、乱扔垃圾、对人没礼貌、不善与人交往等不良行为习惯,家庭缺乏正确的教育意识。2英国作家萨克雷说过,“播种行为,收获习惯,播种习惯,收获性格,播种性格,收获命运。”道出了培养良好行为习惯的重要性。揭示了培养良好行为习惯应及早抓起的必要性。幼儿期是培养幼儿良好行为习惯的关健时期,家庭教育和学前教育阶段是幼儿形成良

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