第一节 宇宙中的地球教学设计? 课程标准描述地球所处宇宙环境，运用资料说明地球是太阳系中一颗既普通又特殊的行星。? 课标解读 “描述地球所处宇宙环境”宇宙环境是以地球为中心事物，周围的太空环境，指的是整个宇宙，但“重点是太阳系”。要初步了解宇宙是什么？宇宙中有什么？静止还是运动？掌握地球在宇宙中的位置？对这些了解、掌握后还要有条理地“描述”出来。 “运用资料说明地球是太阳系中一颗既普通又特殊的行星”首先要了解什么是行星，而“普通”是指地球与太阳系中其他行星的共性，“特殊”是指地球与太阳系中其他行星比较而具有的个性，“说明”是要说出理由，要体现理解的思维过程。“运用资料”则是对认知过程要求从感性材料再到理性认识，中间自然要有分析、比较、综合、概括的过程。? 教学目标一、知识与技能1初步了解地球的宇宙环境，理解天体系统的层次，知道地球在宇宙中的位置。2知道太阳系的成员，运用资料认识行星绕日公转的运动特征、结构特征，从中说明地球是太阳系中一颗普通的行星。3理解地球上存在生命的原因。
