第七章 认识省内区域第一节 珠江三角洲一、教学目标(一)知识目标1利用地图说明珠江三角洲的重要地理位置;2结合地图说明我国区域分工合作的基本模式“前店后厂”;3知道三角洲、城镇化等概念含义。(二)能力目标1能够在地图上准确填写与珠江三角洲地区有关的地理名称;2通过有关地图和材料,培养学生的归纳概括能力、辩证思维能力、比较能力及相互协作等能力。(三)德育目标1通过引导学生了解珠江三角洲的重要位置、经济和城镇的发展状况,认识党的改革开放政策的正确性;2激发学生对爱国华侨的敬佩之情和身为中华民族大家庭一员的自豪感;3懂得环境保护对区域经济可持续发展的重要意义。二、教学重点、难点(一)教学重点“对外开放的前沿”、外向型经济及城镇的发展。(二)教学难点1“对外开放的前沿”空间概念的形成;2“外向型”经济的主要特点。三、教学方法读图法、比较法、“角色扮演”法等。四、教具准备有关图片五、课时安排二课时六、教学过程(一)第一课时导入新课请到广东珠江
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