七（上）第七课 让人三尺又何妨常州市第二十六中学 张文松教学目标： 情感、态度、价值观懂得宽容、与人为善是交往的品德，是中华民族的传统美德，是一个人有修养的表现，乐于宽容待人，与人为善。知识与能力 1、 了解生活中宽容友善的重要性；懂得宽容他人，就是宽容自己。2、 正确认识宽容与软弱、宽容与严格、宽容与维权的界限。3、 学会正确运用宽容、友爱的心态和情感，与同学、与老师、与他人相处。教学过程：生活需要宽容友善一、你说我说在平时的学校生活和家庭生活中你经常会遇到下面哪些情况，你会怎么做呢？请选一个结合自己的亲身经历来说说。1、 当同学错怪了你而未向你道歉，或为了一点点小事跟你争吵不 休时2、 当有同学讲你坏话或讲话刺伤了你时3、 当父母在气头上对你说了很多气话时4、 当老师当着全班同学的面错误地批评了你时请23位同学说说自己的故事老师小结：生活中矛盾无处不在，那怎么样才算聪明的处世之道呢？学了本课你就会豁然开朗。二、续说故事我们来看一个故事，请同学们续说结尾，要
