初中生心理特点与学校教育.doc

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初中学生的心理特点成熟感生理成熟:骨骼、肌肉、心脏与血液系统、身高与体重、大脑、性成熟、早熟或晚熟成熟感心理成熟:4个矛盾、情感、意志力、自我意识生理成熟的表现与学校教育骨骼、肌肉发育最快,体形瘦高但实际上现代学生中肥胖者比较多,原因主要在于:a.遗传b.暴饮暴食体形、仪表教育应该是初中学校教育的重要一课,应该鼓励学生关注自己的提醒、仪表、外貌,因为这是学生自信心的重要来源之一。(前12岁容貌爹妈负责,以后则由自己负责)肌肉纵向发展快,横向发展不够,肌肉的耐力不足(意志力薄弱)心脏与血液系统发育较快,但心脏发育落后于血管的增长常常出现供血不足、局部缺血、血压偏高的现象,紧张、焦虑、烦恼时更加明显初中生往往容易感到困倦、疲乏身高、体重不成比例大脑发育成熟:沟、回明显,出现明显的分化反射、延迟反射因此,初中生大多比较敏感生理成熟的表现与学校教育性成熟开始:第一性征:生殖器官的变大第二性征:皮层中枢下的神经系统的兴奋性,导致中学生具有好动、热情、激动、兴奋的特点。初中生性别角色的采择与认同:中学生中,

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