第四届全国中小学“教学中的互联网应用”优秀教学案例评选教案设计初一英语 Module 3 My schoolUnit 1 There are thirty students in my class. 教案设计青州市朱良初级中学陈翠翠一、 教案背景1,面向学生: 中学 小学 2,学科:英语2,课时:13,学生课前准备:一、 识读单词,做到根据音标读出单词,并说出其汉语意思即可。二、 自学整十数字,总结变化规律。三、 预读课文,回答问题What can you find in your classroom?四、 让学生提出自学中遇到的问题。二、 教学课题教养方面:1、 学会描述教室内各类物体的单词。2、 理解课文的汉语意思,能利用所学的新单词和There be句型描述自己的教室。3、 认识并且正确读出本课提到的音标。4、 能正确、流利地熟读课文。 教育方面:1、 培养学生善于用所学的简单单词和身边的事物来练习口语的良好习惯。2、 激发学生善于就与自己有关的事物和