一元二次方程整数根问题的十二种思维(未整理).doc

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一元二次方程整数根问题的十二种思维策略一. 利用判别式例1.(2000年黑龙江中考题)当m是什么整数时,关于x的一元二次方程 与的根都是整数。解:方程有整数根, =16-16m0,得m1又方程有整数根 得 综上所述,m1x可取的整数值是-1,0,1当m=-1时,方程为x-4x+4=0 没有整数解,舍去。而m0 m=1例2(1996年四川竞赛题)已知方程 有两个不相等的正整数根,求m的值。解:设原方程的两个正整数根为x,x,则m=(x+x)为负整数. 一定是完全平方数 设(为正整数) 即:m+2+km+2-k,且奇偶性相同 或解得m=10(舍去)或m=5。当m=5时 ,原方程为x-5x+6=0,两根分别为x=2,x=3。 二. 利用求根公式例3(2000年全国联赛)设关于x的二次方程的两根都是整数,求满足条件的所有实

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