生命教育课程核心媒介-图画书/绘本对于图画故事书我们大都停留在只是幼儿读物的认识，其实图画书的世界蕴含了许多生命价值观和耐人寻味的哲理，可以让每个人对生命有足够的探索和了解；关键在于培训讲师是否懂得运用，通过图画书的情境加以适度的引导和讨论，让作者的想法、学习者的想法相互交流、融合，聆听故事和现实世界的对话，将不同的视野融合，这样的视野让我们有更多的角度看待世界；生命教育就是在教导者和学习者的互动中更加体会生命的真义。生命教育课程使用的绘本简介类别主题教学重点使用的教材一、自我价值认知综述认识自己是一项持续终身的重要课题，如果能够从小建立健康的自我概念，对自己有清楚深刻的认识及了解，就能够接纳自己肯定自己，对自己有信心，可以面对未来的种种挑战，有更充足的能力去展现和实践自我-心中的理想。人与已认识自己无知的人并不是没有学问的人，而是不明了自己的人。自我认识，是一个人明白他自己的整个心理过程。教育的真正意义是认识自己，认识自己与众不同的特质，认识自己的价值所在。如果能认清真正的自己并且了解它，
