美术鉴赏 第三单元 第一课追寻美术家的视线 参考教案.doc

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美术鉴赏 第三单元 第一课追寻美术家的视线 参考教案发布者:牛牛 创作者:牛牛 来源:原创 点击:144 时间:2007-09-27 15:40:06参考教案 教学目标了解美术家观看、认识世界的不同方式及其在作品中的反映;学会从形式入手深入领会美术作品的意义;培养自己的审美眼光和探索、创造精神。 教学重点美术作品对相同题材的不同处理、表现形式,以及这种差异的文化含义。 教学策略直观演示、比较、讨论与课堂讲解相结合。 课时安排1课时。 课时准备教师:多媒体教具和相关图片。学生:作业纸、钢笔或圆珠笔。 教学程序一、导入图片欣赏月华图和星夜:思考与讨论:1把握画面的情感内涵画面表现的是什么场景?和我们平时感受或记忆中的场景有什么不同?(可以让学生闭上眼睛想像自己印象最深的一个夜晚的场景,然后尝试口头描绘出来。引导学生思考:夜晚是一种必然的、客观的现象,但是为什么每个人对夜晚的感受不一样?我们经历了千千万万个夜晚,为什么只有这一个特殊的夜晚被记住?特定的情绪怎样影响我们对夜晚

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