《测量平差》作业.doc

测量平差作业第1次作业(共2题)(50%)1.测两边及其夹角(3个观测值)刚好可以确定一个三角形的形状和大小。 (表达成诸如：，如：) (1)如果再观测1个角，会产生什么矛盾？ (2)如果再观测2个角，会产生什么矛盾？ (3)如果再观测2个角1条边(全部角、全部边均观测)，会产生什么矛盾？(50%)2.测两角及其夹边(3个观测值)刚好可以确定一个三角形的形状和大小。 (表达成诸如：，如：) (1)如果再观测1个角，会产生什么矛盾？ (2)如果再观测1个角1条边，会产生什么矛盾？ (3)如果再观测1个角2条边(全部角、全部边均观测)，会产生什么矛盾？第2次作业(共3题)(20%)1.由已知点A丈量距离S，测量坐标方位角，借于计算P点的坐标。观测值及其中误差为： S=127.00m0.03m,=30002，设A点坐标无误差。求待定点P的点位中误差。(40%)2.设有观测值向量，其协方差阵为：。