多媒体教学软件的研制、开发与应用课题研究方案江西省临川一中课题组一、课题的提出多媒体技术集文本、动画、声音、图像、视频等多种信息表现形式于一身，具有的强大的交互功能。以计算机为核心的多媒体技术对现代教育已产生了深刻的影响，它将导致教育思想、教学理论、教学模式、教学方法、教学手段的重大变革。这种变革为我国的基础教育实现“三个面向”的目标提供了极好的机遇，也为全面推进素质教育开辟了灿烂的前景。我国的多媒体教学实验，在少数有条件的学校已经进行了好几个年头。他们的改革实践和理论探索为全国中学课堂教学领域内的教学改革推出一道亮丽的风景线。一些企业和商家也开发、研制出一批多媒体教学软件。但总的情况并不令人十分乐观，能进入课堂教学的多媒体软件仍然严重匮乏。我们在市面上也接触到一些教育软件。我们发现：开发这些软件的商家缺乏相关的理论作指导，他们对老师的教情和学生的学情并不很了解，所以这些软件很难得到教学第一线的老师们的青睐。另外，就目前的实践工作来讲，多媒体教学理论相对滞后，如何应用多媒体软件为全面推进素质教育服务，也没有明确的可行方案和操作模式。我校是国家教育部定的全国中
