实验要求一、实验过程。实验前认真记录实验设备及桌椅的初始状态，实验后复原。二、实验报告。报告内容包括4个部分：1、实验目的；2、实验数据处理与误差分析，要有实验原理框图、实验数据表及分析图；3、降低误差的途径与实际结果；4、实验收获与心得。实验报告有雷同成绩最高为C。三、实验报告上交方式。1、时间：5月5日上午10点；2、地点：E楼II区103；3、学习委员统一收齐word格式的纸质打印版后上交，实验报告按学号排列，每个学生的实验报告按实验序号排列。四、实验报告评分参考标准。1、独立完成实验，了解实验原理，认识实验设备得“C”；2、能够在实验现场计算误差并分析误差来源得“B”；3、根据误差分析结果，能够提出问题并在实验现场验证提出的问题得“A”。实验一 光电效应法测定普朗克常数实验普朗克常量是在辐射定律研究过程中，由普朗克（1858-1947）于1900年引入的与黑体的发射和吸收相关的普适常量。普朗克公式与实验符合得很好。发表后不久，普朗克在解释中提出了与经典理论相悖的假设，认为能量不能连续变化，只能取一些分
