2017年职业教育活动周工作方案doc.doc

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资源描述

1、 1 教职成2017 348 号关于印发2017 年“职业教育活动周” 工作方案的通知各省辖市、省直管县(市)教育局、党委宣传部、人力资源社会保障局、工业和信息化委员会、团委、中华职业教育社,各高等职业院校、省属中等职业学校、技师学院:2015 年起,国务院批准设立的“职业教育活 动周” 已成功举办两届。为办 好 2017 年职业教育活动周,营造迎接党的十九大胜利召开河南省教育 厅中共河南省委宣 传 部河 南 省 人 力 资 源 和 社 会 保 障 厅河南省工 业 和信息化委 员 会共青 团 河南省委 员 会河南中 华职业 教育社文 件 2 的良好氛围,根据教育部等六部门关于做好 2017 年

2、职业教育活动周相关工作的通知(教职成函2017 4 号)精神,经省教育厅、省委宣传部、省人力资源社会保障厅、省工业和信息化委员会、共青团河南省委员会、河南中华职业教育社研究,结合我省实际,制定了2017 年职业教育活动周工作方案,现印发给你们,请认真贯彻执行。附件:2017 年职业教育活动周工作方案河南省教育厅 中 共 河 南 省 委 宣 传 部 河 南 省 人 力 资 源 和 社 会 保 障 厅 河 南 省 工 业 和 信 息 化 委 员 会 共 青 团 河 南 省 委 员 会 河 南 中 华 职 业 教 育 社2017 年 5 月 2 日河南省教育厅办公室 2017 年 5 月 3 日印发

3、 3 附 件2017 年职业教育活动周工作方案为大力弘扬社会主义核心价值观和“劳动 光荣、技能宝贵、创造伟大” 的时 代风尚,培养合格技 术技能人才,支撑 经济转型升级,促进大众创业、万众创新,根据教育部等六部门关于做好 2017 年职业教育活动周相关工作的通知(教职成函20174 号)要求,结合我省实际,特制定本方案。一、活动时间和主题1.时 间 :2017 年 5 月 7-13 日2.主题:共筑职教梦 喜迎十九大二、活动形式(一)开放校园。各级各类职业院校要面向中小学生及其家长、社区群众开放校园,紧密结合本校特点和育人环境,开展职业体验观摩、校企合作成果展示、校园文化展示等活动,开展劳模、

4、技能大师、技术能手进校园活动;各级团组织要集中组织开展“彩虹人生 奋斗的青春最美丽”优 秀职业院校毕业生校园分享活 动等,让中小学生感受现代职业教育特色与魅力,充分发现职业乐趣,为未来职业启智启蒙;让家长亲身体验职业教育内涵与功能,让群众全面了解职业和职业院校,提升社会各界对职业教育的认同度。(二)开放赛场。2017 年河南职业院校技能大赛、中等职业学校 4 文明风采竞赛赛项要为中小学生及其家长、社区群众设立观赛通道、项目体验和成果展示区域,为企业设立人才招聘洽谈区域,让群众充分领略职业院校师生风采,感受职业教育支撑中国制造、促进就业创业的重要作用,传播职业教育正能量、好声音、新形象。(三)开

5、放企业。行业职业教育校企合作指导委员会和各职业教育集团要充分发挥引导作用,发动地方龙头骨干企业面向职业院校学生、中小学生及其家长、社区群众,开辟通道或展区,开展工作现场体验观摩活动,介绍产业发展前景和工作流程,展示工匠、技能大师技艺绝活,展示技能人才成长成才前景等,激发全社会尊重劳动、崇尚技术技能,弘扬工匠精神。(四)开放院所。职业教育研究机构、学会(协会)等社团组织要围绕主题,通过举办论坛、讲座、展览、研讨会等,面向群众充分展示职业教育历史沿革、创新成果、典型案例等。各行业职业教育校企合作指导委员会和各职业教育集团要结合行业特点,面向职业院校和企业开展产教对话、校企合作案例推介等活动,面向群

6、众展示职业院校与企业合作育人、共存共赢的发展成果。(五)积极开展职业教育普及活动。开展“田野青春” 职校行活动,把优质职业教育资源送到基层社区、乡镇,特别是贫困县、乡、村,职业学校要联合驻村第一书记、大学生村官等共同推进脱贫攻坚。与普通中学密切联系,开发优质职业技术教育课程和活动项目,纳入普通初中和高中学生综合素质评价内容,为普通中学生做好职业启蒙教育工作。 5 (六)发放致全省初中毕业生的一封信和职业教育宣传海报。由省教育厅统一印制并免费发放至市、县教育行政部门,各级教育行政部门按照管理权限,将致全省初中毕业生的一封信负责发放到各初中学校的每一个初中毕业生,引导学生正确选择志愿。宣传海报由市

7、、县(区)教育行政部门、人力资源社会保障部门负责组织、张贴到每个初中学校、每个行政村、社区等公共场所位置醒目、人员密集的地方。(七)开展“中等职业学校 师德师风主题教育月 ”活动。根据河南省教育厅关于进一步加强中等职业学校教师师德师风建设的意见(教职成2015918 号)要求,在每年 5 月份组织开展全省“中等职业学校师德师风主题教育月”活动,各 级教育行政部门和中等职业学校要结合活动周工作,通过开展“寻 找最美中职教师” 、“师德师风先进中职校创建”、 “师德征文”、“师德演 讲比赛” 、“师德主题报告会” 等活动 ,发掘身边的先进典型,展示中等 职业教育工作者无私奉献、甘为人梯的风采。 (

8、八)开展便民服务。职业院校师生要“走出去 ”,充分宣传发动,发挥专业优势,利用本地社区、广场、公园、展馆等场所,开展紧贴群众生活的健康饮食咨询、烘焙茶艺、家政服务、形象设计、园艺插花、家用物品使用与保养、民族文化、传统工艺、职业礼仪、环境保护等服务活动,让百姓感知职业教育服务现代美好生活,既能高大上,又能接地气。三、活动宣传内容 6 各地应紧扣活动周主题,积极开展宣传工作。全面梳理总结十八大以来职业教育取得的成就,凝聚全社会和战线力量,以良好精神风貌迎接党的十九大召开。宣传应注重采取群众喜闻乐见的形式,重点包括以下内容,并结合各地各单位实际不断丰富。(一)宣传方针政策。宣传社会主义核心价值观,

9、大力弘扬“劳动光荣、技能宝贵、创造伟大”的时代风尚,大力弘扬“ 工匠精神”。宣传国家和省委省政府关于加快发展现代职业教育的决策部署、推进职业教育现代化和学习型社会建设的政策措施。(二)宣传职教成果。宣传职业教育在为经济社会发展和人的全面发展方面所做出的巨大贡献,在支撑产业转型升级、精准扶贫脱贫、“ 一带一路 ”、“大众 创业、万众创新”、弘 扬中华优秀传统文化、传承民族技艺等发展战略中的重要贡献。展示职业教育在制度建设、体制机制、人才培养模式、院校管理等方面的改革创新成果,反映各地发展职业教育的特色、亮点、成效。(三)宣传重点活动。围绕活动周主题,重点展示各地开展职业教育活动周的典型做法和生动

10、事例。以全国职业院校技能大赛十周年为节点,展示各地大赛风采;以第 44 届世界技能大赛我省选拔集训情况为主要内容宣传职业教育以赛促教的经验成果。展示中等职业学校文明风采竞赛及经验成果,宣传职业教育以德为先、德技并重的教育理念。(四)宣传职教故事。讲述职业院校学生成长故事、优秀校友故事、良师育人故事、校企办学故事、社会捐资助学故事等,突出宣传 7 做出重要贡献的集体和个人等。四、有关要求(一)各地教育、党委宣传、人力资源社会保障、工信、团委、中华职业教育社要高度重视,积极向当地党委、政府报告职业教育活动周有关情况,争取当地党委、政府的领导和大力支持,要做好职业教育活动周的策划和各项组织工作。我省

11、职业教育活动周启动仪式将与郑州市联合举行,各地启动仪式可在同期自行安排,使职业教育活动周期间“天天有活 动、处处有看点、人人有收 获” ,达到展成就、扩 影响、造声势、促发展的目的。(二)各级教育行政部门要创造条件,支持中小学校把职业体验观摩活动列为综合实践活动的重要内容,积极引导中小学校组织学生到职业院校、企业、职业院所等进行体验观摩。要把职业生涯规划课程引入课堂,大力宣传劳动光荣,技能宝贵,培养学生树立正确的人生观、世界观。(三)职业教育活动周标识作为永久标识(见附件 1),职业教育活动周口号作为推荐使用(见附件 2)。各地、各单位也可结合省教育厅统一印制的宣传海报,自行设计符合当地特色的

12、宣传海报。(四)制作展板。为做好2017年河南省暨郑州市职业教育活动周启动仪式,各地教育局、人力资源社会保障局要联合统一设计两块职业教育宣传展板(教育局、人力资源社会保障局不再分别制作展板)。展板内容为:一个是全面介绍当地职业教育(含技工学校)综合情况;一个是以“中等 职业学校师德师风主 题教育月” 为主题,宣传 8 师德标兵、文明教师、优秀教师、优秀班主任和德育工作先进集体等师德先进典型的模范事迹,展现中等职业学校教师的精神风貌。展板电子稿请自行排版(形式为高清电子稿,图片与脚本要直接编审成为定稿,由教育厅统一制作成实物展板,展板规格为80cm180cm)。联系人 :钟海云,电话:0371-

13、66965150,邮箱:。(五)展演项目。各有关单位可报名参加 2017 年河南省暨郑州市职业教育活动周启动仪式现场展演项目、职业体验等项目,并填写技能展演项目申报表(见附件 3)。主办单位将从中择优遴选,并组织其在职业教育活动周启动仪式上进行成果展示(每个展位为3m3m)。(六)活动周期间,省教育厅、人力资源社会保障厅将设立职业教育活动周专栏进行活动展示和宣传,并与国家有关部门网站进行链接, 总结、通报活动进展情况,选登优秀海报、故事、案例,并推送至主要媒体进行宣传报道。同时,市、县教育行政部门、人力资源社会保障部门也要设立或开设专门网站进行宣传。各地市和职业院校团组织要加强联动互动,发挥媒

14、体特别是网络新媒体的作用,营造良好氛围。在职业教育活动周期间,各省辖市、省直管县(市)和高等职业院校、省属中等职业学校、省属技工学校每天下午 5 时前,要将本辖区和学校活动开展情况、典型活动案例、典型职教故事、典型宣传报道案例等报省教育厅或省人力资源社会保障厅。(七)活动周期间,省教育厅、人力资源社会保障厅将安排检查 9 组对各市、县、学校活动情况进行检查和指导,确保活动取得实效。活动结束后,各地、各职业院校的活动总结请于 5 月 18 日前报省教育厅或省人力资源社会保障厅。“中等职业 学校师德师风主题教育月”活动时间为 2017 年 5 月 1 日至 30 日 ,活动结束后,各省辖市、省直管

15、县(市)教育局的活动总结请于 6 月 10 日前报送省教育厅。省教育厅职成教处联系人:王 凯电话:0371-69691879,邮箱:。省教育厅高教处联系人:张小茜电话:0371-69691855,邮箱:。省人力资源社会保障厅联系人:李 哲电话:0371-69690108,邮箱:。附件:1.职业教育活动周标识2.职业教育活动周口号(推荐使用)3.技能展演项目申报表2017 年 5 月 2 日附件 1职业教育活动周标识 10 1标识设计以手为造型基础,突出“手”这一主题元素,简洁贴切地勾画出职业教育的可视形象,昭示着“ 劳动光荣、技能宝贵、创造伟大”,直观地展现职业教育活动周的活 动,立意准确,寓意深远。特别是, “手掌 ”的设计经过 巧妙处理,融入 “齿轮”轮廓, 强化设计主题的“ 职业 性” ,突出 “产教融合”的含义,同 时,字母 “e”是教育的英文首字母。通过“e”的 变形,直观地为标识 引入“ 互联网+”的时代背景,彰显我国职业教育的“现代性” 。2.五个张开的“手指”,使得整个标识似冉冉升起的一 轮朝阳,昭示中国职教的基础地位和职教中国的精彩未来。通过五种色彩的变化,象征职业教育国际化。3.设计以象征技术技能人才的蓝色为主题色,融合中国风的笔

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